古诗词教学的审美路径在哪里?——感受诗意:古诗词教学的魅力所在

2014 
诗从肺腑出,词别是一家。古诗词鉴赏历来是语文教学的重要组成部分,也是学生阅读与应试的一个难点。古诗词教学的审美路径究竟在哪里?怎样引领学生体悟古诗词的形美与神美?为呼应2013年仲秋在上海召开的两岸三地古诗文教学研讨会,江苏省语文特级教师古诗词教学论坛在南通市隆重举行。程振理、廖海燕两位特级教师分别以唐诗与宋词为例,作了大胆而有益的探索与尝试,受到与会专家和老师们的好评。现将论坛部分成果予以分享,以期引发一线教师们的关注与思考,共同破解古诗词教学的有效密码。
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