Roser de tot l'any. Dietari de pensaments religiosos. Jacint Verdaguer. Estudi i edició

El objetivo de esta tesis - de 810 paginas- es la construccion y elaboracion de la edicio critica del libro Roser de tot l'any. Dietari de pensaments religiosos, del poeta catalan Jacint Verdaguer. Se trata de un dietario poetico, publicado el ano 1894, que antes de convertirse en volumen fue publicado por secciones de siete poemas semanales al semanario barcelones La Veu de Catalunya . Contiene dos partes: a) estudio critico del libro; b) edicion del texto. La primera parte, "Estudi", pretende profundizar en una serie de aspectos esenciales para la ubicacio de la obra, tanto en la epoca de escritura, como en el conjunto de los libros escritos por su autor. Contiene los siguientes apartados: Introduccion; Gestacion de Roser de tot l'any a La Veu de Catalunya; Descripcion del libro; El titulo; La recopilacion de materiales; Orden i seleccion de los poemas. La estructura del libro y la unidad; Argumentos y temas; Fuentes, modelos y instrumentos bibliograficos; Metrica; Lengua y estilo; La recepcion del libro; Conclusiones. En la segunda parte, la tesis se ocupa de sentar el texto definitivo de Roser de tot l'any, a partir del aparato de variantes construido con las fuentes manuscritas por un lado, y muy abundantes, y las fuentes impresas por otro. Los 365 poemas -uno para cada dia del ano, mas un poema que cumple la funcio de prologo- se consignan acompanados de notas a pie de texto, y muy exhaustivas, que cumplen finalidad de concretar aspectos de contenido y aspectos formales de lenguaje. La tesis se cierra con una seccion, "Documentos" que recoge los poemas de Roser de tot l'any publicados en el semanario La Veu de Catalunya, pero no en cambio en el libro. Contiene tambien una tabla de correspondencias de poemas y dias del ano entre las dos ediciones -prensa y volumen Finalmente esta parte de la tesis contiene algunas cartas y documentos esenciales para el estudio de la obra. La bibliografia final es completa y da algunas pistas sobre los criterios de estudio que se han utilizado.