Změny v oblasti neurokognitivních funkcí v důsledku léčbynádorových onemocnění dětí a dospívajících
2008
Východiska: Tema pozdnich nasledků onkologickeho onemocněni a
jeho lecby u děti a dospivajicich je etablovano v onkologii
přibližně od sedmdesatých let 20.stoleti. S rychle rostoucim
poctem dlouhodobě přeživajicich i vylecených děti dochazi ke
stale podrobnějsimu a přesnějsi identifikaci nasledků, ktere se
objevuji bezprostředně ci s urcitým casovým odstupem po
ukonceni lecby. Poruchy neurokognitivnich funkci jsou jednim z
nejcastcjsich zdravotnich problemů po onkologicke lecbě a
vyskytuji se až u 20% pacientů, kteři dosahli dlouhodobe remise
nadoroveho onemocněni. V připadě děti a dospivajicich mohou
tyto problemy nepřiznivě ovlivnit jejich budouci osobni i
profesni život. Za nejvice ohrožene lze v oblasti
neurokognitivnich funkci považovat děti s mozkovými nadory a
akutni lymfoblastickou leukemii. Přinasime přehledovou studii s
cilem poskytnout užsi vhled do problematiky pozdnich nasledků
onkologicke lecby v oblasti neurokognitivnich funkci. Zavěr:
Poznani specifických kognitivnich problemů u dětských
onkologických pacientů ma velký význam v přistupu k bývalým
onkologických pacientům v rodině, ve skole a naslednem
zaměstnani. Vhodne intervence mohou přiznivě ovlivnit kvalitu
života teto populace nemocných. Multidisciplinarni spoluprace
lekařských a nelekařských oborů (psychologove, specialni
pedagogove, socialni pracovnici apod.) zahrnujici rutinni
psychologický screening v ramci pravidelneho sledovani bývalých
dětských onkologických pacientů až do dospělosti je
předpokladem ucinne pomoci teto rizikove skupině populace.
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI