Manajemen Supervisi Akademik Pengawas Madrasah Tsanawiyah Di Kota Cimahi Jawa Barat

Penelitian ini dilatar bekangi oleh Manajemen supervisi akademik saat ini dihadapkan pada masa-masa yang sulit dikarenkana menghadapi pandemic Covid-19. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi Manajemen supervisi akademik di MTS Kota Cimahi. Diakaji melalui pendekatan kualitatif dengan studi kasus (case study). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Perencanaan supervisi akademik Pengawas MTs di Kota Cimahi sudah dilaksanakan dengan baik, namun permasalahan yang ditemukan adalah sarana dan prasarana serta tunjangan guru MTs.yang masih rendah(2) Pengorganisasian supervisi akademik Pengawas MTs sudah dilaksanakan dengan baik, namun dalam hal beban kerja kurang maksimal, (3) Kepemimpinan supervisi akademik Pengawas Madrasah Tsanawiyah di Kota Cimahi sudah sesuai perencanaan, namun ada permasalah yaitu ketika mengkomuni kasikan pelaksanaan supervisi akademik antara pengawas dan sasaran supervisi kurang maksimal di masa Covid-19. (4) Pengendalian supervisi akademik Pengawas Madrasah Tsanawiyah di Kota Cimahi sudah sesuai perencanaan, namun ada kendala, yaitu instrumen penilaian kinerja guru yang terlalu banyak, (5) Evaluasi supervisi akademik Pengawas Madrasah Tsanawiyah di Kota Cimahi sudah baik, meskipun pendekatan supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas belum menunjukkan ada pendekatan psikologis kepada guru MTs.