Elaboración de experiencias docentes con Arduino

En este trabajo se recogen los derivados de la investigacion en nuevas estrategias docentes para la docencia en educacion superior. En concreto, se detalla la propuesta realizada de utilizar el sistema Arduino para la elaboracion de una actividad formativa experimental aplicada a dos titulaciones y asignaturas diferentes. Los grados involucrados son el Grado en Ingenieria en Sonido e Imagen en Telecomunicacion (GISIT) y el Grado en Fisica (GF). La experiencia docente disenada se centra en la medida de la directividad de fuentes sonoras. El diseno de la actividad formativa persigue realizar una actividad experimental con enfoques diferentes para la asignatura Acustica del GISIT y de la asignatura Tecnicas Experimentales IV (TEIV) del GF. La asignatura Acustica es de 2o curso mientras que TEIV es de 4o, por lo que el contexto del alumnado es muy dispar. Ademas, el objetivo de la actividad formativa en ambos casos tambien lo es. En el caso de Acustica, la actividad formativa esta mas enfocada al fenomeno fisico de la directividad sonora de fuentes, mientras que para el caso de la actividad formativa para la asignatura TEIV el objetivo se centra mas en el sistema de control y de instrumentacion basado en Arduino.