Difundindo Ciência E Tecnologia Na Região Da Campanha: A Experiência Do Campus De Caçapava Do Sul

INTRODUCAOEm 2011, os campi de Bage e Cacapava do Sul, da UNIPAMPA, desenvolveram, em parceria, a primeira etapa do Projeto Feira de Ciencias, Difundindo Ciencia e Tecnologia na Regiao da Campanha. O Projeto, financiado pelo CNPq, tem por intuito despertar o interesse de alunos da Educacao Basica pela investigacao cientifica, alem de retomar a realizacao desses eventos. Para 2012, preve-se uma segunda etapa do projeto, com a realizacao de Feiras de Ciencias regionais, reunindo trabalhos de alunos de escolas dos municipios de abrangencia dos dois campi.METODOLOGIANo campus de Cacapava do Sul, o projeto e encaminhado por seis docentes universitarios, 27 professores de doze escolas, abrangendo os municipios de Cacapava do Sul, Santana da Boa Vista, Lavras do Sul e Sao Sepe. O projeto conta tambem com quatro licenciandos voluntarios do Curso de Ciencias Exatas, que tem observado o trabalho realizado pelos professores e ajudado na logistica dos oito encontros realizado de maio a outubro de 2011.O Projeto realizou dois encontros conjuntos e seis encontros distintos entre os campi, explorando diversos assuntos: fundamentos historicos e epistemologicos da pesquisa em ciencias, construcao de mapas conceituais, elaboracao de projetos adequados ao contexto e curriculo escolar e temas com possibilidades de realizacao de projetos interdisciplinares, como energia, transportes, combustiveis e outros.RESULTADOSObservamos que os professores, inicialmente, estavam decepcionados com as Feiras de Ciencias devido a repeticao de trabalhos. A realizacao desses encontros promoveu uma maior insercao e desenvoltura para os debates como tambem troca de experiencias, alem de estimular a utilizacao de ferramentas computacionais, como softwares para construcao de mapas conceituais, para melhor organizacao e visualizacao de situacoes relacionadas aos temas de cada encontro. O setimo encontro, em Bage, integrou os grupos dos dois campi, o que proporcionou uma troca de ideias entre os professores participantes sobre como sera realizada a Feira de Ciencias piloto, programada para acontecer no mes de novembro. Como voluntarios deste projeto, os alunos do curso de Licenciatura em Ciencias Exatas, observam que o mesmo tem desenvolvido de forma relevante a area das ciencias, pois de acordo com o que presenciamos nas reunioes, a universidade e as escolas estao unidas para o sucesso deste projeto, reinventando a Feira de Ciencias e estimulando o potencial para inovacao e pesquisa entre os professores e, consequentemente, entre seus alunos. Pela participacao nos encontros, e interacao com os professores da universidade e da Educacao Basica, pudemos perceber a maneira como uma Feira de Ciencias pode ser preparada e de que forma os professores planejam, agem e constroem um projeto. Podemos dizer que temos um vinculo com o projeto, ja que ele nos motiva a querer acompanhar a evolucao desse trabalho de popularizar novamente a realizacao de Feiras de Ciencias.