Profesní vidění studentů učitelství anglického jazyka perspektivou eye-trackingu: práce s celou třídou

Přispěvek představi castecne výsledky pilotni studie profesniho viděni ucitele anglickeho jazyka, ktere zkoumame přimo ve výuce prostřednictvim eye-trackingu. Pilotni studie se zucastnil jeden ucitele AJ na druhem stupni zakladni skoly. Prostřednictvim SMI eye-tracking brýli jsme přimo ve výuce sledovali, kam směřovala jeho pozornost. Přispěvek představi ilustrativni výsledky ucitelovy pozornosti při praci s celou třidou.