工科中专(专业)教学质量评价体系研究
1999
针对工科中专(专业)自身特点,对教学质量的影响因素进行了系统研究,为评价指标体系的建立提供了理论依据。在此基础上,对质量评价内容进行了进一步研究,建立了质量评价内容体系。同时,对评价原则、方式方法和组织体系作了一定的探讨。
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