P089 Diabète de type 1: impact de l’autosurveillance sur l’équilibre glycémique

Objectif Le but est de verifier le degre d'observance a la pratique de l'ASG et l'impact de l'ASG sur l'equilibre glycemique dans le diabete de type 1. Materiels et methodes Etude descriptive incluant 161 patients suivis en consultation specialisee a Alger centre.2 groupes ont ete individualises ; le groupe avec ASG optimale (ASG +) qui beneficiaient d'au moins 3 glycemies capillaires par jour et le groupe ne pratiquant pas d'ASG (ASG-). Le critere de jugement de l'equilibre glycemique etait la valeur de l'HbA1c. Resultats 79,5 % des diabetiques de type 1 font de l'ASG, leur âge moyen est de 27,86 ± 8,6, avec une moyenne d'evolution du diabete a 14 ± 8,26 ans, plus du tiers des patients ont un bon niveau d'instruction. La couverture sociale touche 77,4 %. Leur moyenne d'HbA1c est de 8,6 ± 1,55 %. Et plus du quart a une HbA1c ≤ 7,5 %, 46 % des patients declarent faire 3 taux d'HbA1c par an. La survenue d'une hypoglycemie severe a ete observee chez 25,6 % des patients. 77.3 % ont au moins une complication degenerative. Dans le groupe ASG -, l'âge moyen est de 27,39 ± 7,35, la duree moyenne d'evolution du diabete est de 13.4 ± 9,99 ans, 85 % ont un niveau de connaissance de la maladie faible a moyen. 64,51 % sont assures, l'HbA1c moyenne est de 10,76 ± 1,75 %. Aucun patient n'a un taux d'HbA1c ≤ 7,5 % et seulement 7,1 % realisent au moins 3 taux d'HbA1c par an. La prevalence d'hypoglycemie severe est de 14,7 %, les complications degeneratives ont concerne 87,87 % des patients. Conclusion Les presents resultats suggerent que l'ASG ameliore de maniere significative le controle glycemique. Sa pratique est associee a un bon niveau de connaissance de la maladie. Ceci souligne la necessite d'une education soutenue des aspects pratiques de sa realisation, combine a l'autocontrole glycemique. Declaration d’interet Les auteurs declarent ne pas avoir d'interet direct ou indirect (financier ou en nature) avec un organisme prive, industriel ou commercial en relation avec le sujet presente.