“生本”理念中的古诗教学实践——谈初中古诗教学“五步法”
2005
新一轮的课程改革,要求我们的教育、教学要以学生的发展为本。这一“生本”理念,完全区别于以往的传统教学以教师为本的观念。其价值观是一切为了学生;其伦理观是高度尊重学生;其行为观是全面依靠学生。根据“生本”理念的要求,笔者在近几年的初中古诗教学实践中,遵循学生习得能力必须通过亲自感知、体验、内化、感悟的规律,努力做到精讲多练,
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