英语学习者连接副词使用的语料库考察——以对比／让步连接副词为例

以英语对比／让步连接副词为例，对比中国学习者与本族语者口语语料，研究发现：1）学习者在总体上比本族语者少使用对比／让步连接副词；2）在选择此类连接副词时，学习者与本族语者有相似的倾向，但存在过多使用和过少使用的现象；3）学习者更倾向使用单个连接副词的句首位置。从母语迁移角度分析了其原因。