开放式“集群设计教学”的启示

2014 
这次清华大学建筑学院开放式建筑设计教学评图的盛况大家都已看到,我觉得可以说是非常成功的,这里面有来自各方面的支持.首先是学校的大力支持.从校长、主管副校长,到人事处和教务处的领导,对这次开放式建筑教学的改革都给予了特殊的政策,一次性聘任15位“校聘设计导师”,也是没有先例的一次创新.其次是在庄惟敏院长的积极倡导下,学院教师们的支持与配合.仅就这一次的教学改革,我们就在学院内开了若干次专题讨论会,结合建筑、规划、景观3个一级学科的布局调整,对整个教学体系做了综合的梳理,确立了以本科三年级作为开放式教学的平台.众所周知,清华建筑教育自2000年在国内首创并推行的“4+2本硕统筹六年制学制”的培养模式,是由“2+2+2”3个平台构成的开放式教学体系,而本科三年级在整个六年制教学体系中一直起着承上启下的重要作用.
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