改革传统管理机制 建立现代学校制度——黄桷垭小学课程领导力建设机构改革案例

本文探讨了在课程领导力建设中，学校针对传统管理机制存在的弊端，如何对学校管理机构进行改革，对现有资源进行重组调整，充分发挥现有资源的作用，搭建人才培养和使用平台，激发教师的内在驱动力，让教师自主决策和主动参与，做到人尽其才，才尽其用，提高学校的管理效能，加快学校发展。