浅谈“四段八环”课堂教学模式
2012
我国高中新课程改革自2004年启动,目前全国有21个省市进入高中课改实验。新课改注重让学生"学会""会学""愿学",在教学过程中以学生为主体、以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长、成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。学校要提高教师业务素质,改进教学方法,增强课堂教学效果,培养学生的学习兴趣和爱好。学生的发展是教育的出发点和归宿,各学科在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的
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