EDUCAÇÃO EM SAÚDE E ANTROPOMETRIA DE ESCOLARES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ANÁPOLIS-GO

O objetivo do estudo foi fornecer educacao em saude no dia a dia da crianca na escola e avaliar o Indice de Massa Corporal (IMC) e percentis de escolares do ensino fundamental em uma escola municipal em Anapolis-GO. Tratou-se de um estudo descritivo, de abordagem quali quantitativa para fornecimento de educacao em saude e estudo do IMC e percentis de escolares do ensino fundamental. A atividade foi realizada pela Liga Academica Multidisciplinar para Estudo da Dor (LAMED) do Centro Universitario de Anapolis – UniEVANGELICA. A composicao da liga foi feita por integrantes dos cursos de educacao fisica, enfermagem, farmacia, fisioterapia, medicina, odontologia e psicologia. A unidade escolar que recebeu o atendimento foi a Escola Municipal Francisca Miguel, Anapolis-GO. Participaram da atividade proposta 100 criancas do ensino fundamental, sendo 20% da pre-escola, 25% do 1° ano, 35% do 2° ano e 20% do 3° ano. Quanto ao sexo, 60% eram do sexo masculino e 40% eram do sexo feminino. A media de idade foi de 6,46 anos, tendo como extremos 4 e 10 anos. As criancas interagiram conosco e com o publico em geral, de forma a facilitar a comunicacao entre cada um. Ao final, foram realizadas perguntas que remeteram aos assuntos abordados para que pudessem reforcar o aprendizado. Sobre os resultados do IMC com o percentil, 29% das criancas apresentaram alteracoes, sendo 13% com obesidade, 11% abaixo do peso e 5% com sobrepeso. As criancas do sexo masculino foram as que mais apresentaram resultados alterados, perfazendo 55,1%.