我读“曹文轩”——阅读与写作

我曾在许多地方讲过，课讲得好的是中小学老师而不是大学老师。当然，中小学老师的课也有一些遗憾，那就是没能将阅读与写作联系起来。对于这两天的课，我依然有这样深刻的感受。一些老师对文本的分析，较少回到文本的形式即文本的呈现艺术上，这可能有些问题。语文的最大任务是什么？