Hur börd får bananen vara? : En diskursanalys om den EU-anpassade eleven
2012
I denna kandidatuppsats har syftet varit att undersoka hur vi kan forsta retoriken kring eleven i olika dokument med koppling till skolans verksamhet samt vilka elever som skapas i denna retorik. D ...
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI