Fachbewusstsein der Romanistik

Die Beitrage des XXXII. Romanistischen Kolloquiums haben die Reflexion uber den aktuellen Stand und die Perspektiven des Faches Romanistik an deutschsprachigen Universitaten zum Gegenstand. Einen Schwerpunkt bilden methodologische und forschungstheoretische Uberlegungen im Spannungsfeld zwischen dem Fortbestehen der traditionsbewussten vergleichenden Vollromanistik, einer zunehmenden Aufspaltung in romanistische Einzelphilologien und der Anknupfung an die allgemeine, germanistische und anglistische Linguistik. Eine Reihe von hochschuldidaktischen Impulsbeitragen beschaftigt sich mit der Frage, welche Lehrinhalte fur das moderne romanistische Lehramtsstudium relevant sind. Pladoyers fur die Orientierung an den romanistischen Kernkompetenzen der Interkulturalitat, Mehrsprachigkeit, Interdisziplinaritat und Verantwortungsethik runden den Band ab.