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中学物理“思维型”课堂中规律教学探讨
中学物理“思维型”课堂中规律教学探讨
2015
wangchangjiang
huweiping
“思维型”课堂旨在通过营造充满思考的课堂,促进学生创新素质的发展。通过将“思维型”课堂教学的基本原理融入中学物理规律教学,探讨“思维型”课堂中物理规律教学的几个主要环节以及对应的教学策略。
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