Praca a tożsamość

Przed kilku laty ukazal sie numer „Horyzontow Wychowania” (4/2003) pod znamiennym tytulem Niepokoje tozsamości. Jego tematyka dotyczyla prob spojrzenia na zagadnienie tozsamości w odniesieniu do natury czlowieka, kultury, religii, etyki, psychologii, pedagogiki. Zauwazono, ze tozsamośc czlowieka jest czymś dynamicznym i nie mozna jej raz na zawsze zdefiniowac. Przeciwnie, wymaga nieustannego doprecyzowania i zdefiniowania odpowiedzi na pytania: Kim jest czlowiek? Jakie jest jego miejsce w otaczającym go świecie? Jaka jest jego relacja do drugiego czlowieka? Warto zauwazyc, ze wspolczesne interpretacje tozsamości usilują wyjaśniac procesy poszukiwania i osiągania ludzkiej tozsamości za pomocą takich pojec jak historia rozwoju, koncepcja samego siebie, uprawnienia spoleczne, tozsamośc rol spolecznych, tozsamośc spoleczna, tozsamośc osobista. Mozna zatem mowic, ze pojecie tozsamości jest pojeciem kluczowym w antropologii opierającej sie na psychologii, socjologii czy pedagogice. W niniejszym numerze zamierzamy spojrzec na odkrywanie i przezywanie ludzkiej tozsamości z perspektywy pracy...