ÍNDICE DE MASSA CORPORAL (IMC) DOS DISCENTES ATENDIDOS PELO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)

2015 
Na area da Educacao Fisica, os dados antropometricos tem um importante papel em fornecer respostas necessarias a elaboracao de um correto programa de atividade fisica. Em outras palavras, para que uma atividade fisica atinja o objetivo que pretende, e e preciso que seja benefica ao praticante, faz-se necessaria uma avaliacao fisica voltada ao objetivo individual, com variaveis que fornecam dados importantes na elaboracao e reajuste dos programas de atividade fisica, lembrando que no ambiente escolar o objetivo nao deve ser o de prescrever algum treinamento fisico, mas o de se ter uma gama de dados que possa auxiliar o professor de Educacao Fisica no planejamento de suas atividades, relacionando-as com o curriculo escolar. Os problemas de sobrepeso e obesidade tem afetado as relacoes interpessoais em nossa sociedade. O que preocupa os especialistas da area e o aumento da porcentagem de criancas que estao em um nivel de obesidade avancada. Por esses fatos, neste estudo de campo, descritivo, buscou-se durante o processo de intervencao do PIBID, analisar o IMC dos 86 discentes de 12 a 14 anos de idade, de ambos os sexos da Escola de Educacao Basica Antonio Morandini, do Municipio de Chapeco, SC. Os instrumentos utilizados foram balanca G-tech, estadiometro WCS e formula para o calculo do IMC; o protocolo utilizado foi o do manual de testes do PROESP-Br. Palavras-chave: IMC. Educacao Fisica escolar. Sedentarismo.
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