Os saberes psicológicos e a formação de professores em Minas Gerais entre o final do século XIX e o início do século XX

Esta pesquisa teve como objetivo investigar os saberes psicologicos que circularam na Escola Normal de Ouro Preto entre 1890 e 1930. Para o trabalho utilizamos o referencial teorico da historia da Psicologia e a analise documental. Os documentos consultados foram localizados em tres acervos: no Arquivo Publico Mineiro; em arquivo referente a Escola Normal de Ouro Preto, que atualmente se encontra na Escola Estadual Dom Veloso em Ouro Preto; e na biblioteca da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais. O principal objeto de analise foram as avaliacoes dos alunos e os resultados mostraram que desde a decada de 1880, com a inclusao de materias de cunho pedagogico no curriculo da Escola Normal de Ouro Preto, havia a circulacao de diferentes saberes psicologicos, tais como memoria e faculdades intelectuais, que auxiliaram na formacao de professores e que a Psicologia como area especifica de conhecimento tambem ja fazia parte desta formacao.