Estudiantes y Antártica: percepciones sobre el continente helado a través de dibujos

espanolEl presente articulo es resultado de una investigacion que tuvo como principal proposito explorar las percepciones de estudiantes chilenos sobre el continente antartico a traves de dibujos realizados por ellos mismos. Se recolectaron mas de doscientos trabajos hechos por ninos y ninas que, al momento de realizar la actividad, cursaban octavo ano de educacion basica en establecimientos educacionales municipalizados, particulares-subvencionados y particulares-pagados en Antofagasta, San Felipe, Valparaiso y Punta Arenas. El analisis de las percepciones plasmadas en los dibujos revelo que, a pesar de que Chilese considera una “nacion antartica”, los estudiantes del pais no poseen un conocimiento significativo sobre la realidad natural y antropica del continente blanco. Este diagnostico resulto ser transversal a todos los estudiantes que participaron del estudio, sin importar su genero, condicion socio-economica, ni el contexto geografico de sus escuelas. EnglishThis article is the result of a research project that explored Chilean students’ perceptions of the Antarctic continent through drawings. Over two hundred works made by eight grade’s students were collected. Children participating in the research were students of public, subsidized, and private schools in Antofagasta, San Felipe, Valparaiso and Punta Arenas. The analysis of the drawings revealed that, in spite of Chile considers itself an “Antarctic nation,” the students of the country did not have specificknowledge about the natural and anthropogenic dimensions of Antarctica. This conclusion applies to all the students participating in the research, regardless of their gender, socioeconomic conditions, and the geographic locations of their schools.