O IMPACTO DO USO DO MODELO 5-E DE APRENDIZAGEM BASEADA EM INVESTIGAÇÃO NA MOTIVAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE CIÊNCIAS

A investigacao e a experimentacao sao essenciais para a aprendizagem em Ciencias. Atualmente nao ha como conceber ensino de Ciencias que se baseie apenas em transmitir conceitos cientificos ja estabelecidos academicamente para os estudantes. A aprendizagem ativa tem o objetivo de levar o estudante a compreender e a descobrir conceitos por si mesmo utilizando investigacao, observacao, pesquisa, estudo, reflexao, troca de ideias com os colegas de classe, discussao com o professor e com os colegas e a critica. O presente trabalho teve como objetivo a aplicacao e avaliacao de um modelo instrucional baseado em investigacao (modelo 5-E), desenvolvido para apoiar o professor na construcao de seus planos de aula. Tal modelo foi aplicado em 12 aulas realizadas com uma turma do setimo ano do Ensino Fundamental. O uso do modelo 5-E demonstrou ser algo de simples aplicacao em sala de aula, proporcionando aumento na motivacao, atencao, participacao e colaboracao de todos os estudantes que participaram desta pesquisa.