La literatura científica sobre rankings universitarios: una revisión sistemática

Presentamos una revision sistematica de la literatura cientifica sobre rankings universitarios. En concreto, hemos indagado sobre la existencia de tendencias  en los metodos utilizados en los estudios publicados en articulos de revistas especializadas. La muestra de articulos seleccionados de acuerdo a los criterios de busqueda planteados ha sido de 28 articulos. Las fuentes de datos provienen de las bases de datos ISI y SCOPUS on-line utilizando las palabras clave “rankings”, “higher education” y “universidad” en ciencias sociales y humanidades en el periodo 2000 a 2012. Los resultados de la revision sistematica nos muestran  que los articulos publicados  tienen una orientacion mas cuantitativa (N=22) que cualitativa (N=6), con enfoques mas generalistas (N=21) que especificos (N=7), con pretension generalizadora (N=24) frente  (N=4) a los de alcance local y que la mayor concentracion de las referencias que incluyen los articulos analizados han estado publicados entre los anos 2005-2010. Se concluye que existe un creciente interes y preocupacion por los estudios, investigaciones y publicaciones  de articulos sobre rankings universitarios.