EXPRESSÃO CORPORAL/DANÇA PARA AUTISTAS - UM ESTUDO DE CASO

O objetivo desse estudo de caso, realizado no periodo de agosto de 2010 a junho de 2011, foi verificar as contribuicoes de um trabalho de expressao corporal e danca no desenvolvimento socio-emocional de um Autista. Para a coleta dos dados, foram analisados os relatorios psicologicos e psicopedagogicos do Aluno, os diarios de classe da Professora de danca da Oficina Corpo e Expressao da UCB/SEEDF, observacoes de aula, relatorio de 02 estudos de caso e uma entrevista com a mae do Aluno, no final de um ano de observacoes. Concluiu-se que o aluno Autista tem condicoes de se comunicar e se relacionar com o meio, desde que respeitadas suas possibilidades, e que a danca pode ser um meio efetivo na construcao de perspectivas para sua definitiva inclusao educacional e social.