体现美 发掘美 培育美——中师音乐教学漫议

1990 
音乐教育,是美育的重要组成部分,如何在我们的教学活动中体现音乐教育的特点、培养师范生感受美、鉴赏美和创造美的能力,在此谈一点组浅的认识。一、体现美音乐之所以成为审美教育的重要组成部分,依靠的既不是生硬的口号,也不是抽象的概念,
    • Correction
    • Source
    • Cite
    • Save
    • Machine Reading By IdeaReader
    0
    References
    0
    Citations
    NaN
    KQI
    []