Évaluation de l’anxiété maternelle liée aux modalités d’informations sur la prématurité chez les patientes présentant un risque d’accouchement prématuré

Resume Introduction Les patientes hospitalisees pour une menace d’accouchement premature doivent recevoir une information sur la prematurite. L’objectif de ce travail etait d’evaluer deux modes d’information maternelle : verbale ou combinee (d’abord support ecrit puis information verbale). Materiel et methode Etude prospective, monocentrique, observationnelle menee dans le service de grossesses a risque d’un centre hospitalier niveau III universitaire. L’etude comportait 2 parties successives : « information sur un mode verbal » avec un entretien pediatrique prenatal puis « information donnee par un document ecrit puis verbalement » pendant laquelle, en plus, un livret etait remis aux patientes a l’admission. Le critere principal de jugement etait la variation de l’anxiete-etat (avant vs apres information), evaluee par le questionnaire State Trait Anxiety Inventory-Y (STAI-Y). Resultats Le niveau d’anxiete avant information etait comparable dans les 2 groupes (STAI-Y-A groupe « information donnee par un document ecrit puis verbalement » : 46,7 ± 3,0 vs groupe « information sur un mode verbal » : 42,7 ± 2,74 ; p  = 0,55). Apres l’entretien pediatrique, l’anxiete mesuree par le STAI-Y-A diminuait de facon significative dans le groupe « information donnee par un document ecrit puis verbalement » (−6,7 ± 1,9) en comparaison avec le groupe « information sur un mode verbal » (−2,5 ± 4,6 ; p Discussion L’information donnee par un document ecrit puis verbalement reduisait davantage l’anxiete des patientes que l’information donnee uniquement verbalement. L’etat psychologique de la mere influencant la grossesse, il est necessaire de fournir une information claire et adaptee. Un livret explicatif semble l’une des modalites a mettre en place. D’autres modalites comme les supports video seraient a evaluer.