培养好记性,减负增效有高招——浅谈如何培养初中学生的历史记忆能力

近些年来,随着教育改革的不断深入,提高课堂教学效果,减轻学生的学业负担已经成为我们每一位教育工作者义不容辞的责任。本文从历史学科的特点出发,就如何培养历史记忆能力问题谈一些自己的体验。