「復興」と学校 : 被災地のエスノグラフィー

第１章 地域と学校の状況 第２章 学校再開のプロセス 第３章 被災学校における「非日常」と「日常」 第４章 「被災を生きる」教育活動 第５章 被災地の学校教育の現在を捉え直す 第６章 被災学校の「その後」をつくる—Ｂ中学校、最後の一年間の参与観察から見えてきたこと 第７章 被災から学校統合へ 第８章 地域にとっての学校統合 第９章 被災・支援・調査—「外部」の意味