Diseño y construcción de un separador ciclónico tipo académico

La intension de disenar y construir el prototipo, surge de poner en practica la teoria de las asignaturas relacionadas con el componente aire y dejar un producto de investigacion para el laboratorio de la universidad. Una vez construido, el objetivo es utilizarlo como metodologia de aprendizaje para afianzar los conocimientos adquiridos en el aula, aprender su funcionamiento, montaje, desmontaje con apoyo de su manual, que se involucren, tengan interaccion con el equipo y lo operen sin inconvenientes.  La practica constante del manejo del equipo con apoyo del instructivo, perfecciona la tecnica de operacion al estudiante y permite la retroalimentacion con el grupo de trabajo.