Kognitionspsychologische Grundlagen und häufige methodische Fallstricke bei der Erforschung sport- und bewegungsinduzierter Effekte auf kognitive Leistungen

Im Rahmen von neurodegenerativen und psychiatrischen Erkrankungen, als Folge von medizinischen Behandlungen (z. B. mit neurotoxischen Zytostatika) sowie im normalen Altersgang werden kognitive Leistungsminderungen beschrieben. Neben vielen anderen positiven Effekten von Sport und Bewegung scheinen diese sich auch positiv auf das zentrale Nervensystem auszuwirken. Das wissenschaftliche und klinische Interesse an Sport- und Bewegungsinterventionen, die auf eine Linderung kognitiver Symptome zielen, fordert von Sportwissenschaftlern sowie Sport- und Bewegungstherapeuten Kenntnisse im Umgang mit und bei der Interpretation kognitiver Leistungstests. Neben denen in der Klinik haufig eingesetzten Kurztests zur Beurteilung der globalen kognitiven Leistungsfahigkeit, die z. B. Hinweise auf eine beginnende Demenz geben konnen, werden in der Forschung sehr spezifische Testverfahren genutzt, um spezifische kognitiven Subdomanen zu beurteilen. Das macht ein Verstandnis der Abgrenzungen zwischen kognitiven Funktionsbereichen und Subdomanen fur die Interpretation der Testergebnisse essenziell. Im vorliegenden Artikel wird ein Uberblick uber kognitionspsychologische Taxonomien gegeben. Bei der Auswahl geeigneter Testverfahren kann auf bestehende, etablierte Testbatterien aus den medizinischen Fachbereichen der betreffenden Patientenpopulation zuruckgegriffen werden. Hierzu werden einige verbreitete Testbatterien exemplarisch genannt. Die Gultigkeit der Ergebnisse von Untersuchungen zu den Effekten von Sport und Bewegung auf kognitive Leistungen kann durch Lerneffekte und Unterschiede zwischen den Versuchsgruppen hinsichtlich Zuwendung durch die Versuchsleiter (Hawthorne-Effekt) und / oder Erwartungen der Patienten hinsichtlich kognitiver Benefits (Placebo-Effekte) gefahrdet sein. Es werden methodische Masnahmen vorgestellt, durch die diese Gefahrdungen der Validitat reduziert bzw. vermieden werden konnen.