浅谈高中数学“差生”如何“逆袭”

2015 
“我国现有人口14亿,居世界第一,经济总量世界第二,人均经济总量排世界第78位”、“今天菜市场白菜2元一斤,肉22元一斤”、“今天我数学考了50分,所以,我只能吃5块钱的中午饭”.上面的每一句话都有一个特点,都有“数”,我们的生活中每天都会和各种各样的“数”打交道,在当今社会“大数据”已成为未来社会发展的大趋势,作为社会未来的接班人,可以不客气的说,如果不能把握“数”,那么,就会被社会所淘汰.所以,只能“学”,哪怎么“学”好“数”呢?只能从学好“数学”开始!从小学到高中绝大多数家长、学生对她情有独钟,投入了大量的时间与精力.然而并非人人都能读懂,甚至很多小学、初中数学成绩较好的学生,进入高中,马上学不懂数学了.我在一所县城的中学,学生生源并不好,学生的中考成绩考不好,很多学生都是数学“差生”,如何让这些“差生”“逆袭“呢?
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