Lenguaje: naturaleza Y desarrollo Entrevista a Víctor M. Longa

A finales del ano 2009, el profesor e investigador espanol Victor Manuel Longa Martinez visito la Universidad Industrial de Santander. Su campo de investigacion es la Biolinguistica, asi que dicto un seminario denominado “Lenguaje humano y comunicacion animal: analisis comparativo”, en el cual mostro como esta linea investigativa contribuye a conocer tanto cuantitativa como cognitivamente la comunicacion humana. Esto, a partir de una discusion critica de las capacidades y habilidades linguisticas de animales no humanos. Aprovechando la presencia del investigador, estudiantes de licenciatura en espanol y literatura lo entrevistaron, para conocer sus conocimientos y apreciaciones en el area de la linguistica que estudia la Adquisicion del Lenguaje. El profesor Longa no solo hablo de desarrollo del lenguaje, tambien deconstruyo el imaginario de la ensenanza del lenguaje e hizo una invitacion a aprender otras lenguas en las primeras etapas de la vida. Palabras claves: Desarrollo de lenguaje, lengua, ensenanza, biolinguistica. RESUME A la fi n de l’annee 2009 le professeur et chercheur espagnol Victor Manuel Longa a visite l’Universite Industrielle de Santander. Ses enquetes portent sur la bilinguistique, par consequent il a donne un seminaire intitule « Le langage humain et de la communication animale : une analyse comparative », qui a montre comment cette ligne de recherche permet de connaitre a la fois quantitative et cognitivement la communication de l’homme. Cet, a partir d’une discussion critique des competences et des capacites linguistiques des animau non-humains.Profi tant la presence du chercheur, etudiants de licence d’espagnol e litterature de l’Ecole d Langues ont mene un entretien informel avec l’enseignant, pour savoir ses opinions et sesidees dans la theorie linguistique qui parla de l’acquisition du langage. Le professeur Long n’a pas seulement discute du developpement du langage aussi deconstruit l’imaginaire de l’enseignement de la langue et a fait une invitation a apprendre d’autres langues dans les premiers stades de la vie. Mots cles:Developpement du langage, langue, enseignement, biolinguistique.