L'évolution des infrastructures de l'enseignement tertiaire
2000
Les changements techniques, economiques et sociaux exercent sur les programmes et les methodes d’apprentissage des pressions de plus en plus vives qui font emerger des tendances nouvelles dans l’enseignement tertiaire. Les infrastructures actuelles sont-elles assez souples pour repondre a l’evolution des besoins ? Quelles nouvelles formes de la gestion et du financement des equipements font preuve de reussite ? Quelle est l’influence de l’environnement du bâti et de la maintenance sur la reussite des etudiants ? Alors que les credits destines a la maintenance de parcs immobiliers se rarefient, alors que les deficits d’entretien s’accumulent, il est important de pouvoir qualifier et quantifier les performances ou contre-performances enregistrees dans ce secteur aux fins de comparaison entre institutions et avec d’autres secteurs d’activites. Ces sujets ont ete traites lors du seminaire du PEB intitule « L’evolution des infrastructures de l’enseignement tertiaire ».
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