Las investigaciones psicoeducativas sobre estudios de caso/s:

2019 
Esta comunicacion forma parte del plan de trabajo de una Beca de Estimulo a las Vocaciones Cientificas (EVC, CIN-UNLP), desarrollada en el contexto del proyecto de investigacion “Disenos de Investigacion en Psicologia (Parte II): analisis exploratorio-descriptivo sobre Estudios de Caso/s”, radicado en la Facultad de Psicologia. El proyecto se propone realizar una sistematizacion sobre el uso de los disenos de estudio de caso/s (DEC), en diferentes areas de aplicacion de la psicologia, sus modos actuales de presentacion y tipificacion. La comprension del significado de la experiencia singular que permiten los DEC, genera que sean frecuentemente incorporados a las investigaciones en nuestra disciplina y especialmente en las investigaciones de tipo psicoeducativas. Sin embargo, los aspectos metodologicos y eticos, necesarios para un adecuado analisis de su funcion en el proceso de una indagacion cientifica, no siempre son explicitados. Es por ello que, en este trabajo, se indagan los aspectos etico-procedimentales que son tomados en cuenta para el manejo de los participantes y comunicados en diferentes publicaciones. Este estudio conforma un diseno bibliografico de tipo exploratorio, centrado en el analisis etico-metodologico de las investigaciones publicadas en el area. Se han relevado un total de 91 articulos relacionados a investigaciones psicoeducativas de los ultimos cinco anos correspondientes a las siguientes revistas: Revista de Psicologia. Segunda Epoca (UNLP), Revista Orientacion y Sociedad (UNLP), Anuario de Investigaciones (UBA), Investigaciones en Psicologia (UBA), Revista IRICE (CONICET-UNR) y Revista Anuario de Investigaciones en Psicologia (UNC). Mientras que 24 de estos articulos corresponden a DEC, en solo seis se comunican las consideraciones eticas que se han tenido en cuenta en el desarrollo de la investigacion. Sostenemos que la necesaria explicitacion de los aspectos eticos integrados al proceso investigativo en este tipo de estudios, resulta de suma relevancia en pos de un manejo prudencial y respetuoso de los sujetos investigados.
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