기독교 유아교사의 전문적 자질강화를 위한 재교육 프로그램의 개발 및 효과

본 연구의 목적은 기독교 유아교사의 자질강화를 위한 재교육 프로그램을 개발하고, 이를 적용하여 그 효과를 검증하는 것이다. 본 프로그램 개발의 본질적인 목적은 기독교 유아교사들이 하나님에 대한 헌신의 자리로 나아가는 것이다. 이러한 본질적인 목적을 이루기 위해 프로그램의 개발은 관련문헌 및 선행연구 분석과 요구도 조사결과를 기초로 이루어졌다. 개발된 프로그램은 목적 및 목표, 교육내용, 교수학습 방법, 평가의 영역으로 구성되었다. 프로그램의 효과를 검증하기 위한 연구대상은 서울시에 소재한 유아교육 기관에 근무하는 기독교 유아교사 40명(실험집단 20명, 비교집단 20명)이다. 개발된 프로그램은 실험집단을 대상으로 8주간 8회기 총20시간 실시하였고, 비교집단에게는 교육이 실시되지 않았다. 개발된 프로그램의 효과검증을 위해 기독교 유아교사 효능감 사전, 사후검사와 교육만족도검사를 실시하였으며 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 활용하여 공변량분석(ANOVA)을 실시하였다. 그리고 실험집단 교사들의 평가저널, 토의 및 소감발표 자료에 대한 질적분석을 실시하였다. 연구결과 기독교 유아교사의 자질강화를 위한 재교육 프로그램은 기독교 유아교사의 효능감을 증진시켰으며, 기독교 유아교사들의 기독교 유아교육에 대한 발전적인 인식의 변화를 가져왔다. 또한 프로그램 전체 만족도에서도 긍정적인 평가를 받아 기독교 유아교사의 자질을 강화에 도움이 됨을 시사하고 있다.