A repetência e o abandono escolar no curso de licenciatura em física: um estudo de caso

Este trabalho constitui-se num estudo analitico-descritivo sobre a repetencia e/ou abandono escolar no ensino superior, com enfoque especifico sobre o Curso de Licenciatura em Fisica da Universidade Estadual da Paraiba, no ano letivo de 2005. Na analise, sao considerados aspectos historicos da universidade brasileira desde sua fundacao como forma de contextualizacao do problema. A investigacao das possiveis causas que levam a repetencia e/ou abandono escolar no curso de licenciatura em fisica da UEPB, teve como base informacoes coletadas junto aos alunos matriculados nos Componentes Curriculares de Fisica Basica I e II, atraves da aplicacao de questionario, e dados repassados pela coordenacao do curso. Varios motivos foram expostos pelos entrevistados para justificar a interrupcao do transcorrer normal de seus estudos, entretanto, nao foi possivel identificar um elemento unico que pudesse ser considerado como principal para o abandono/reprovacao dos alunos investigados.