Radescobri: a comunidade escolar nas ondas do rádio

Um dos desafios da regulamentacao da radiodifusao e garantir a gestao do espectro das frequencias hertzianas de forma a atender aos interesses publicos. Quanto ao radio, caracterizado pelo regionalismo, isso deveria significar um espaco maior a comunicacao de organizacoes populares, como as escolas. O projeto de extensao Radio e TV Escola: capacitacao para o uso de canais de comunicacao na comunidade escolar nasceu em 2006 para atender a demanda por capacitacao das comunidades de duas escolas estaduais, premiadas com verbas do MEC e da UNESCO para inserir emissoras de radio e TV no interior das mesmas, como suporte aos Foruns de Etica e Cidadania. Atualmente ampliou-se o numero de escolas envolvidas. Mantido pelos cursos de Comunicacao Social da Universidade Sagrado Coracao, situada em Bauru, Estado de Sao Paulo, Brasil, o projeto situa-se na inter-relacao entre a educacao e a comunicacao. Sao objetivos: a) colaborar com o professor da escola publica na alfabetizacao de alunos para ler, escrever e interpretar os textos midiaticos que circulam nos diversos suportes: impresso, radio, TV, celular, videogame, internet; b) conscientizar os alunos de graduacao quanto a responsabilidade social do comunicador e do educador. A justificativa e preparar cidadaos para exercerem a cidadania, usufruindo o direito a comunicacao, por meio da insercao organizada e coletiva na esfera publica de comunicacao e incentivar uma relacao critica com as mensagens midiaticas. O presente trabalho descreve e avalia a experiencia desenvolvida, de 2006 a 2009, por alunos da escola estadual Francisco Alves Brizola, localizada em Bauru-SP, na producao e veiculacao de programetes semanais em uma emissora AM do municipio, tendo como pano de fundo a regulamentacao da radiodifusao, o conceito de servico publico que permeia o radio e a televisao e a necessidade de dialogo entre escola e comunidade.