Covid-19 : dépistage en milieu scolaire – Lettre au Sénat (HCSP, Avis et Rapports)

Covid-19 : depistage en milieu scolaire – Lettre au Senat (HCSP, Avis et Rapports) Ludwig Serge Aho Glele, Agathe Billette de Villemeur, Jean-Marc Brignon, Celine Cazorla, Christian Chidiac, Frederique Claudot, Emmanuel Debost, Eric Gaffet, Jean-Francois Gehanno, Didier Lepelletier, Francelyne Marano, HCSP, Sophie Matheron, Philippe Minodier, Brigitte Moltrecht, Elisabeth Nicand, Henri Partouche, Bruno Pozzetto, Jean-Louis Roubaty, Gilles Salvat, Fabien Squinazi, Sylvie Van Der Werf, Nicole Vernazza Date du document : 31/07/2021 Date de mise en ligne : 04/08/2021 (16 Pages) https://www.hcsp.fr/Explore.cgi/AvisRapportsDomaine?clefr=1081 Le Senat a sollicite l’expertise du HCSP sur la strategie de depistage du Covid-19 en milieu scolaire. Le HCSP recommande de ne pas mettre en place des campagnes de depistages systematiques transversaux en milieu scolaire, sauf pour des protocoles de recherche scientifique, et dans tous les cas pas dans des ecoles maternelles et elementaires dans lesquelles de telles campagnes de depistage sont peu efficientes et techniquement trop contraignantes. Le HCSP recommande de recourir au depistage cible en milieu scolaire uniquement en cas de situations epidemiologiques particulieres, sur decision conjointe des autorites sanitaires et de l’Education nationale. Il conviendra de preciser, avant leurs mises en place, les conditions de ces depistages cibles des adultes et des enfants en milieu scolaire (declinaison operationnelle [realisation, rendu des resultats, moyens accordes], accord parental et de l’enfant, technique de prelevement facile et non invasive, rendu rapide des resultats). Il convient de fortement promouvoir le depistage a visee diagnostique devant des symptomes compatibles avec une infection par le SARS-CoV-2, l’isolement des cas suspects au domicile jusqu’au resultat du test et le contact tracing au sein de l’institution scolaire si le cas est avere. Pour cela notamment, une information sur les signes du Covid-19 doit etre delivree de maniere systematique et repetee aupres des eleves et des parents et au besoin, au moyen de check-lists. Le HCSP souligne qu’il est necessaire d’identifier une autorite sanitaire competente pour piloter les depistages cibles. Pour realiser ces depistages, il est difficile de mobiliser les personnels medicaux et paramedicaux de l’Education nationale qui ont d’autres missions. Des contraintes organisationnelles importantes liees a la realisation, a la conservation ainsi qu’a l’acheminement des prelevements doivent etre prises en consideration. Les modalites d’information des familles doivent etre parfaitement definies en amont. Il est necessaire de veiller aux enjeux ethiques poses par le depistage en milieu scolaire et notamment les risques de stigmatisation et d’iniquites de traitement. Le HCSP recommande que les efforts de prevention de la transmission de l’infection chez les enfants scolarises reposent en particulier sur les mesures a destination des adultes (distanciation physique et autres mesures barrieres et vaccination). Les eleves de plus de 12 ans, et leurs parents devraient etre systematiquement informes de l’interet et des modalites de la vaccination anti-Covid-19. Lire aussi dans les avis et rapports : Epidemie de Covid-19, confinement et sante des enfants du 20 avril 2020 Coronavirus SARS-CoV-2 : mesures a mettre en œuvre dans les etablissements accueillant des jeunes enfants du 30 avril 2020 Coronavirus SARS-CoV-2 : mesures specifiques aux etablissements scolaires en phase 3 du deconfinement du 10 juin 2020 Covid-19 : pertinence d’un âge minimal pour tester les enfants par RT-PCR avant un depart en Outre-mer du 2 juillet 2020 Covid-19 : doctrines a appliquer dans les milieux scolaire et universitaire et pour l’accueil collectif des mineurs pour la rentree de septembre 2020 du 7 juillet 2020 Covid-19 : Complements sur les strategies de prevention de la diffusion du SARS-CoV-2 en EAJE et milieu scolaire du 17 septembre 2020