Las televisiones y la investigación en infancia y televisión

Este articulo describe las principales aportaciones de las televisiones espanolas al estudio y reformulacion de la relacion entre television e infancia. La necesidad de recabar y organizar a lo largo del tiempo esas contribuciones justifica este trabajo. Los contenidos infantiles de calidad, el consumo infantil de television, y el papel de las cadenas televisivas para trasladar a la ciudadania una imagen positiva de la infancia, han sido los ejes vertebradores sobre los que se ha fundamentado este texto. Los datos aportados son el resultado de un estudio llevado a cabo desde el Ob­servatorio Comunicacion y Sociedad. Metodologicamente, la consulta de bibliografia cientifica sobre la television y la infancia ha permitido contextualizar este estudio. Posteriormente, la utilizacion de una microencuesta a los responsables de contenidos infantiles de las principales cadenas televisivas espanolas, y el analisis de las diferentes experiencias y documentos de trabajo elaborados por las televisiones, han permitido construir un escenario con las principales aportaciones de las emisoras a un nuevo paradigma que mejore la relacion de los menores con la television. Las conclusiones mas destacadas extraidas del analisis y de las consultas con los expertos apuntan a que, salvo en el caso de la television publica estatal y de algunas televisiones autonomicas, la investigacion y reformulacion del binomio infancia/television no es un objetivo prioritario para las cadenas. De hecho, solo TVE tiene produccion cientifica relevante en la materia.