构建和谐环境 激发生命活力——谈班主任工作中的未成年人思想道德建设

随着经济现代化进程的飞速发展,未成年人思想道德建设益发紧迫。网络时代的孩子们虽然事业开阔,驾驭知识能力日渐增强,但由此长生的负面效应,却也是不容忽视:迷恋网吧,游戏厅,拉帮结伙聚众打架,是非观念淡薄,无进取心,自身利益高于一切的自私心理……这就需要我们巧妙地运用手中的"蓝裙子"为学生构建和谐的环境,来做学生健康成长的领航人。一、加强自身修养,发挥人格魅力(一)以广博的学识陶冶学生。班主任广博的学识是唤起学生崇拜的必要条件,抓学生的学习,不单是强制的管理来强调学习的重要性,而是以自己渊博的知识为学生营造学习氛围,激发学生的学习兴趣,唤起学生的信赖和崇敬心理,激励学生养成尊重知识,自觉学习的习惯。在与学生共同探究知识的同时,可抓住学生感兴趣的焦点对课堂