PROGRAMA SEGUNDO TEMPO NA CIDADE DE CRICIÚMA (SC): DEBATE SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Este artigo tem como objetivo compreender como e organizada a pratica pedagogica na visao/percepcao dos professores de Educacao Fisica dos nucleos do PST na cidade de criciuma, como e organizado o seu fazer pedagogico. Nossos colaboradores foram 20 professores de Educacao Fisica que atuam nos nucleos do PST. Como instrumento de coleta das informacoes utilizamos um questionario. Os resultados apontam que os colaboradores encontram-se em consonância com as Diretrizes do PST (2010), bem como com o PPC de Criciuma (2010) no que tange os elementos teoricos-metodologicos descritos nestes documentos e a pratica pedagogica dos professores coordenadores de nucleo. Os colaboradores apontam como dificuldades na pratica pedagogica a falta de estrutura fisica dos nucleos.