Psychiatry residency training program in Croatia from the perspective of educators

Kvalitetna edukacija specijalizanata psihijatrije presudna je u stvaranju kompetentnog strucnjaka u lijecenju i zastiti mentalnog zdravlja. Godine 2006., na inicijativu Sekcije mladih psihijatara i specijalizanata psihijatrije Hrvatske, provedena su dva istraživanja o evaluaciji specijalistickog programa iz psihijatrije u Republici Hrvatskoj. U prvom smo istraživanju anketirali specijalizante, a u drugom (koje ovdje prikazujemo) mentore i supervizore koji su ukljuceni u edukaciju specijalizanata. U istraživanju je sudjelovalo 70 ispitanika (83% od ukupnog broja edukatora):mentori prema odredbama Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta (N=23), osobe zaposlene na klnickim odjelima (N=31) i osobe koje educiraju i nadziru rad specijalizanata u ostalim bolnicama (N=16). Upitnik se sastojao od 46 pitanja podijeljenih u tri cijeline: profil edukatora, ocijenjivanje postojeceg programa specijalizacije i prijedlozi za unaprjeđenje. Vecina edukatora je navela da je program specijalizacije zastario i treba reformu (N=60, 86%), a tri najznacajnija nedostatka su nedovoljno dobro funkcioniranje sustava mentorstva, slaba mogucnost strucne razmjene s drugim zemljama i nedovoljno posvecivanje specijalizanata znanstvenom radu tijekom specijalizacije. Nadamo se da ce rezultati ovog istraživanja pomoci u naporima svih zainteresiranih - edukatora, specijalizanata i zakonodavca - da Hrvatska dobije moderan i kvalitetan program specijalistickog usavrsavanja iz psihijatrije.