Posilování pracovních kompetencí těžce zrakově postižených dětí v předškolním věku

Diplomova prace se zabýva těžce zrakově postiženými dětmi v předskolnim věku, zvlastnostmi jejich vývoje, peci od narozeni po nastup do skoly a rozvoj smyslů a sebeobsluhy.Dale zkouma jaký vliv ma rodina na utvařeni sebeobslužných dovednosti a jakou roli ma specialni mateřska skola.