Aplicación de prácticas ágiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje: la perspectiva del docente y el alumno

La aplicacion de practicas agiles en el proceso de ensenanza requiere de un cambio significativo en la forma tradicional de ensenanza y un cambio de actitud, tanto de los docentes como de los alumnos. Para lograr aplicar con exito estas estrategias se requiere de un rol mas activo por parte de los alumnos y rol de coach por parte de los docentes. Este articulo presenta los resultados obtenidos de tres instrumentos de indagacion: encuesta a alumnos, entrevista a docentes y analisis de las planificaciones, para conocer la perspectiva de docentes y alumnos en relacion a la aplicacion de practicas agiles en el proceso de ensenanza, en la carrera de Ingenieria en Sistemas de Informacion.