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LSWSH - Lehrerinnenselbstwirksamkeit im Hinblick auf Unterricht in sprachlich heterogenen Klassen
LSWSH - Lehrerinnenselbstwirksamkeit im Hinblick auf Unterricht in sprachlich heterogenen Klassen
2019
I. Stangen
J. Doll
Keywords:
Classical test theory
Pedagogy
Student engagement
Rating scale
Psychology
Classroom management
educational quality
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