APRENDER, ENSINAR, PESQUISAR, EXPERIMENTAR: DISCUSSÕES E AÇÕES SOBRE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

A 4 a Revolucao Industrial nos impulsiona a rever o ensino de Ciencias tal como se encontra na Educacao Basica e, para isso, nada como trazer uma discussao sobre as pesquisas que estao em voga, sobretudo, em programas de Pos-Graduacao na area de Ensino ou de Educacao, em especial, Mestrados e Doutorados Profissionais ou Academicos. Para acompanhar esse processo, e fundamental que, na escola, o ensino de Ciencias esteja em sintonia com esse cenario evolutivo, ao menos em termos de acompanhar superficialmente, dando subsidios a cada um dos estudantes de modo que possa haver a oportunidade de atuarem em um futuro nao muito distante