Los desafíos en la enseñanza del constitucionalismo y su historia: La interseccionalidad de raza y género

En este trabajo se analiza como la imbricacion de las ideas de “raza” y “genero” influyo en la construccion del constitucionalismo. El papel que jugaron dichas ideas para infravalorar a otros grupos de gentes no occidentales ha sido importante en el desarrollo del Estado Constitucional. Aquella imbricacion de exclusiones significo, ademas, el cuestionamiento de la humanidad de otros grupos lo cual les excluyo de las proclamas de derechos en el siglo XVIII. En este estudio se propone corregir este silencio mediante la recuperacion de las huellas de esas otras subjetividades. Se busca completar la narrativa oficial del constitucionalismo y su historia para aplicarlos en la ensenanza.