初中数学“生活化”教学尝试
2015
英国的一位哲学家曾说过:“数学是科学大门的钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是,忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽,最终将导致无法寻求任何补救的措施。”初中阶段正是为一个人学习打下良好基础的阶段,在这阶段,数学的学习十分重要,它不仅关系到以后的升学考试,更关系到数学在以后的生活中能否被很好的运用。本文将结合初中数学学习的现状探讨数学生活化如何开展,怎样开展,为初中数学“生活化”贡献自己的力量。
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